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以艺战“疫”,主题创作与网络课堂相向而行--学生“防疫"作品选登

来源:陕西理工大学艺术学院      发布日期:2020-03-17

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中视新媒网讯(主编:广龙)为落实教育部、陕西省教育厅“停课不停教、停课不停学”的部署和学校防控工作领导小组的具体要求,2月24日,我校如期开课,全面启动网络在线教学工作。按照教学计划安排,艺术学院视觉传达专业2018级1-4周是《编排与版式》,开课第一天1-4节课,我与同学们相聚“云课堂”,以这种特殊的方式开启了我们新学期第一课。为支持学校延期开学、如期开课的安排,教师积极应对教学方式的变化,实现“线下教学”向“线上教学”的转变,确保学校正常教学秩序,确保在线学习与线下课堂教学同质等效。因同学们的教材、绘图、绘画用具,甚至有的同学电脑都放在学校,且前修课程《文字设计》、《图形创意》还没有开课,所以教师要求同学们克服困难,更加自律,珍惜时间,用最饱满的状态上好课,并做好自主学习,保质保量完成学习任务。

在《编排与版式》课程教学过程中,授课教师因势利导,将主题创作与网络课堂有机结合,在班级同学中积极开展以“抗击疫情,迎接春天”和“战‘疫’故事”为主题的招贴版面设计练习,主题创作活动既是教学实践活动,也旨在通过艺术设计和创作把疫情信息传达得更直观,以画笔为武器,凝人心、聚合力,提振信心。希望同学们结合自身的专业学习,关注社会的需要,践行专业的使命。鼓励同学们从专业出发,在“疫情防控”的阻击战中,可以用自己的专业去铸造健康的精神防线,尽自己最大努力为国家、为社会分忧解难,这既是为这场“疫情防控”的人民战争贡献自己的一份力量,更是在实践中接受社会大课堂教育。将主题创作与网络课堂教学相机结合,对于同学们来说,这也是一场深刻的生命教育、科学教育和使命教育。希望同学们在这场“抗击疫情”的战斗中,关注社会,珍惜生活,认识生命,懂得社会职责和使命,上好这堂爱国主义教育的大课。

疫情当前,利用多种网络教学平台开展教学活动,与学生远程连线、时时指导,做到标准不降低、学习不停顿,教学活动形成、涌现了一批较优秀的设计作品,现通过网络展示一下同学们的阶段性学习成果。

课程名称:《编排与版式》    授课教师:李大庆

学分:2.5    总学时:48    周学时:12    班级:视觉1802班    人数:28   

课程总体介绍:

编排与版式设计是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段。表面上看,它是一种关于编排的学问;实际上,它不仅是一种技能,更实现了技术与艺术的高度统一,编排与版式设计是现代设计者所必备的基本功之一。

编排与版式设计是指设计人员根据设计主题和视觉需求,在预先设定的有限版面内,运用造型要素和形式原则,根据特定主题与内容的需要,将文字、图片(图形)及色彩等视觉传达信息要素,进行有组织、有目的的组合排列的设计行为与过程。版式设计的应用范围,涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、展架、海报、易拉宝、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域。

版式设计的意义是通过合理的空间视觉元素最大限度地发挥表现力,从而增强版面的主题表达,并以版面特有的艺术感染力来吸引读者的目光。

教学目的:培养学生对设计过程理性的把握,分析版面内容的内在逻辑关系,掌握编排设计中内容的视觉呈现方法。 

教学方法:理论讲授、视频讲座与课题实践结合,辅以课程作业远程辅导。

实践环节:

作业1: 以“抗击疫情,迎接春天”为主题的招贴版面编排设计。

作业2: 以我的战“疫”故事或我们家的战“疫”故事为主题的杂志版面编排设计。

作业3: 文学类图书版面设计,比如以徐志摩诗集《再别康桥》这首诗为内容。

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作者:伏江北

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作者:李娜

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作者:屈伟豪

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作者:杨沁心

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作者:杨倩雨

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作者:陈琳怡

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作者:孙建钊 

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作者:于妍

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作者:周辉煌

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作者:陈佳智

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作者:徐绮珊

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作者:郝冰

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作者:王雨杰

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作者:周宁

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作者:刘硕

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作者:张晨阳

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作者:戎华

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作者:高虹凌

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作者:屠仁璐

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作者:胡延霄

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作者:蔡圆梦

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作者:贺璇

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作者:李春艳

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作者:李兆昱

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作者:许馨月

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作者:张宇涵

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作者:陈汉文

来源:陕西理工大学艺术学院



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